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《中國(guó)建設(shè)報(bào)》建筑技藝傳承需形成合力

點(diǎn)擊數(shù):5921  時(shí)間:2014/8/29

中國(guó)是世界上古建筑最多的國(guó)家,無(wú)論是裝飾豪華、金碧輝煌的皇家建筑,還是輕巧玲瓏、秀麗雅致的江南園林建筑,都承載著一代代的文化記憶。而當(dāng)下,人才匱乏、工藝失傳、從業(yè)人員水平良莠不齊、有質(zhì)無(wú)形的假古董泛濫……古建行業(yè)正面臨著一系列困局。

據(jù)了解,近幾年來(lái),古建市場(chǎng)正在逐漸復(fù)蘇,一年的項(xiàng)目量甚至超過(guò)過(guò)去20年的總量。江蘇省共有古建工程技術(shù)相關(guān)企業(yè)120家,大部分企業(yè)業(yè)務(wù)范圍主要包括古建筑維修保護(hù)、近現(xiàn)代文物建筑保護(hù),少量企業(yè)業(yè)務(wù)涉及文物保護(hù)規(guī)劃和壁畫(huà)彩畫(huà)保護(hù)。盡管如此,從事古建施工的建筑工人卻日益減少,工程質(zhì)量也難以保障。一方面是龐大的市場(chǎng)用人需求,另一方面是工人數(shù)量的逐步減少,這一矛盾應(yīng)如何解決?傳統(tǒng)建造技藝將如何繼承和發(fā)揚(yáng)?筆者看來(lái),古建技能人才隊(duì)伍培養(yǎng),是一項(xiàng)社會(huì)綜合系統(tǒng)工程,必須多管齊下,協(xié)同推進(jìn)。

首先,亟待解決的是“用工難”問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,勞動(dòng)力成本也水漲船高,目前建筑業(yè)的主要?jiǎng)趧?dòng)者以農(nóng)民工為主,來(lái)自于經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后的省份和地區(qū),而經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的居民不愿從事艱辛的建筑業(yè),這是造成“用工難”的社會(huì)原因之一。針對(duì)這一問(wèn)題,企業(yè)需轉(zhuǎn)變觀念,審時(shí)度勢(shì),提高建筑施工工人的工資水平和福利待遇,留住建造技藝水平高的技術(shù)能手,防止優(yōu)秀人才流失。

其次,古建企業(yè)需建設(shè)專(zhuān)業(yè)化施工隊(duì)伍,勞務(wù)市場(chǎng)應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范管理。目前很多古建企業(yè)沒(méi)有自己的施工隊(duì)伍,而是尋求與勞務(wù)公司簽訂用工合同,造成了建筑工人流動(dòng)性大、技能培訓(xùn)付諸東流的情況出現(xiàn)。沒(méi)有一支穩(wěn)定的古建施工隊(duì)伍,傳承建造技藝談何容易?且工程的多級(jí)轉(zhuǎn)包,給欠薪討薪事件的發(fā)生埋下了隱患。

最后,政府需加強(qiáng)引導(dǎo),為更多愿意投身古建事業(yè)的年輕人“打通門(mén)路”。據(jù)調(diào)查,目前我國(guó)高職(專(zhuān)科)院校共1266所,其中開(kāi)設(shè)古建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有7所,僅占0.5%。因此,政府應(yīng)鼓勵(lì)并扶持古建筑企業(yè)創(chuàng)辦古建筑培訓(xùn)學(xué);蛲ㄟ^(guò)社會(huì)建筑培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)古建筑技能工種培訓(xùn),培養(yǎng)中、高級(jí)技能型人才,同時(shí),發(fā)揮建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的作用,加強(qiáng)校企合作,開(kāi)設(shè)古建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,選送企業(yè)員工參加職業(yè)學(xué)校學(xué)歷和技能培訓(xùn),培養(yǎng)高技能、高學(xué)歷、高素質(zhì)的技術(shù)工人。還要將古建筑高技能人才納入推進(jìn)培養(yǎng)、引進(jìn)人才計(jì)劃之中,完善古建筑高技能人才津貼和獎(jiǎng)勵(lì)制度;完善對(duì)古建技能人才及高技能人才的表彰和激勵(lì)機(jī)制。此外,“建筑傳人”制度的建立,也應(yīng)盡快提上日程,讓建造技藝傳承真正制度化、規(guī)范化。

傳統(tǒng)建筑建造技藝的傳承需要“大師”領(lǐng)頭,但不能僅僅依靠一兩個(gè)“大師”,而應(yīng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,培育更多的專(zhuān)業(yè)型人才。只有先抓好古建人才培養(yǎng)的教育環(huán)節(jié),不斷提高建筑工匠的工資待遇和社會(huì)地位,讓肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、擁有高技能的建筑工匠獲得更為廣闊的晉升空間和更高的社會(huì)認(rèn)可,才能吸引更多的人投身這一行業(yè),為我國(guó)古建筑施工和修復(fù)行業(yè)不斷注入新的“血液”。

楊欽 高峰

                   
       

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